Zasavski muzej Trbovlje 
foto: arhiv ZMT
Odprto
PO, PE od 8. do 12. ure, TO– ČE od 8. do 18. ure, SO od 9. do 12. ure. Po dogovoru lahko pripravimo pedagoške dejavnosti za skupine (najmanj petnajst oseb) zunaj odpiralnega časa.
Vstopnina: vstop prost.
Cena delavnic: brezplačno.
Cena učnih ur: brezplačno
Nevenka Hacin,
nevenka.zmt@siol.net
Stalne razstave
-
Z besedili, fotografijami in razstavljenimi eksponati predstavljamo tipična področja življenja in dela ljudi na območju Hrastnika, Trbovelj in Zagorja, časovno vezana na obdobje od odkritja premoga v Zasavju pa do devetdesetih let 20. stoletja.
-
Razstava Rudarski ciklus, občasno deponirana, predstavlja malo plastiko v bronu in lignitu, ki jo je avtor Stojan Batič posvetil rojakom, trboveljskim rudarjem. Cikel z rudarsko motiviko dopolnjujejo plastike v steklu in bronu na temo eksplozija. Celotna zbirka obsega sedemnajst eksponatov in predstavlja kiparjevo ustvarjalno obdobje od zgodnjih šestdesetih let do sredine sedemdesetih let prejšnjega stoletja.
-
Hočijeva zbirka, občasno deponirana, predstavlja izbor iz življenjskega opusa avtorja, ki je v slovenskem krajinarstvu znan kot poet industrijske krajine in obsega šestindvajset slik.
Pedagoški programi
-
| V, OŠ, SŠ |
-
Učna ura, pri kateri učenci pod vodstvom kustosa analizirajo posamezne razstavne vsebine na stalni postavitvi Srečno … črne doline. Sami odkrivajo in spoznavajo vlogo muzeja in delo kustosa pri ohranjanju naravne in kulturne dediščine. | V4+, OŠ/1, 2 |
-
Učenci na podlagi praktičnega dela, z eksponati na stalni ali občasni razstavi in s predmeti iz depojev pridobijo poglobljeno znanje o vlogi muzeja oz. sami odkrijejo pomen dediščine za spoznavanje preteklosti, lažje razumevanje sodobnosti ter sklepanje o prihodnosti. | OŠ/3, SŠ |
-
Perkmandelc predstavi rudarja ter njegovo delo s fotografijami, rudarskimi atributi in ambientalno postavitvijo vhoda v rudnik. Učna ura z risanimi predlogami in delovnimi listi. | V4+, OŠ/1 |
-
Po kratki predstavitvi rudarstva v Zasavju, udeleženci odkrivajo vlogo premoga kot pomembnega energetskega vira s pozitivnimi in negativnimi posledicam za družbo in okolje, ter se seznanijo z običajem, vezanim na rudarski poklic (muzejska delavnica-izdelava rudarske svečane uniforme). | OŠ/2, 3, SŠ |
-
Z vodenim ogledom razstave in filma učenci spoznajo značilnosti domačega kraja (Trbovlje, Zagorje) Pridobljeno znanje utrdijo z izdelavo “panoja” oz. plakata. Fotografsko gradivo dobijo v muzeju. | OŠ/1, 2 |
Etnološka zbirka - Rudarsko stanovanje in »situ«
foto: arhiv ZMT
Vstopnina: vstop prost.
Cena delavnic: brezplačno.
Cena učnih ur: brezplačno.
Nevenka Hacin,
nevenka.zmt@siol.net
Stalne razstave
-
Razstava, umeščena v prvobitno okolje rudarske kolonije Njiva, priča o načinu življenja rudarjev in njihovih družin. Ambientalni postavitvi dveh stanovanj ponazarjata razmere po prvi svetovni vojni in v šestdesetih letih 20. stoletja ter hkrati prikazujeta bivalno kulturo kot dinamičen proces.
Pedagoški programi
-
| V, OŠ, SŠ |
-
Ogled rudarskega stanovanja »in situ« ter filma iz časa Kraljevine Jugoslavije omogočata spoznavanje življenja tedanjega prebivalstva Zasavja, izdelava igrač in izvajanje iger na »hofu« pa seznanitev z življenjem otrok med »hauzi«. | V5+, OŠ/1,2 |
-
Kolonijsko življenje je predstavljeno v pogovornem jeziku, značilnem za Zasavje v prvi polovici 20. stoletja. Udeleženci pogovorne izraze “prevedejo” v danes razumljiv oz. knjižni jezik in poiščejo vsebinsko razlago oz. izvor poimenovanja (lahko tudi v šoli). | OŠ/3, SŠ |
-
Udeleženci spoznavajo bivalno kulturo kot proces vezan na spreminjajoče okoljske normative in tehnične spremembe v družbi, kar je vidno v dveh rudarskih stanovanjih iz različni zgodovinskih obdobij (kraljevina oz. socialistična Jugoslavija). Videno in slišano dopolnijo z ogledom različnih tipov kolonij “in situ” po Trbovljah. | OŠ/3, SŠ |
Muzejska zbirka Hrastnik
foto: arhiv ZMT
Odprto
PO–PE od 9. do 12. ure, PO, ČE od 16. do 18. ure. Po dogovoru je mogoč ogled za skupine (najmanj deset oseb) zunaj odpiralnega časa.
Vstopnina: vstop prost.
Cena delavnic: brezplačno – razen v izvedbi zunanjih sodelavcev. Do 150 € na skupino (do 45 oseb).
Cesta 1. Maja 41, Hrastnik
Stalne razstave
-
Razstava prikazuje razvoj hrastniške doline od odkritja premoga pred približno dvesto leti pa do današnjih dni. Pri predstavitvi posameznih tem, kot sta npr .kmetijstvo ali z arheološkimi najdbami potrjene naselbine, časovno sega v obdobje srednjega veka in antike.
-
Razstava predstavlja štiriletno obdobje okupacije oz. civilno in vojaško življenje na območju celotnega okraja Trbovlje.
-
Razstava z ambientalno postavljeno učilnico, opremljeno z najpomembnejšim šolskim inventarjem in učnimi pripomočki, tipičnimi za šole in poučevanje od konca 19. stoletja pa do prvih desetletij socialistične Jugoslavije, nazorno predstavlja razvoj šolstva v domačem in širšem slovenskem prostoru.
-
Zbirka marionet in javank je dediščina dolgoletne kulturne dejavnosti, v kateri sta uspešno združena amatersko navdušenje in visoka profesionalna izdelava ključnih elementov. V vitrinah s scenskimi postavitvami je razstavljenih več kot 120 eksponatov. Zbirko dopolnjujeta marionetni oder in oder za ročne lutke ter dokumentarni film o lutkarjih in njihovih lutkah.
-
Razstava s predstavljenimi igračami v vitrinah in opisi iger informatorjev posega v otroštvo ter dopolnjuje podobo načina življenja v zasavskih revirjih v 20. stoletju.
Pedagoški programi
-
| V, OŠ, SŠ |
-
Učna ura, pri kateri učenci pod kustosovim vodstvom analizirajo posamezne razstavne vsebine zbirke Mejniki ob poti. Na konkretnih primerih odkrivajo in spoznavajo vlogo muzeja in kustosovo delo pri ohranjanju naravne in kulturne dediščine. | V 4+, OŠ/1, 2 |
-
Perkmandelc predstavi rudarja ter njegovo delo s fotografijami, rudarskimi atributi in ambientalno postavitvijo vhoda v rudnik. Učna ura z risanimi predlogami in delovnimi listi. | V4+, OŠ/1 |
-
Učenci z vodenim ogledom zbirke in delovnimi listi spoznajo značilnosti domačega kraja (Hrastnik, Zagorje). Pridobljeno znanje utrdijo z izdelavo “panoja” oz. plakata. Fotografsko gradivo dobijo v muzeju. | OŠ/1, 2 |
-
Tehnični dan je sestavljen iz treh delov: Pri učni uri se učenci seznanijo z zgodovino šolstva v domačem kraju in spremembami pri pouku od prvih organiziranih oblik poučevanja do danes. Delavnica poteka v sodelovanju s Slovenskim šolskim muzejem iz Ljubljane in temelji na aktivnem sodelovanju vsakega posameznika pri učni uri lepopisa iz leta 1930 ter omogoča izkustveno in čustveno doživetje. V muzejski ustvarjalnici se otroci seznanijo z vsebinami predmeta ročna dela. Praktično se preizkusijo v izdelavi volnenega cofa – pajacka ali šivanja gumba. | OŠ/2, 3 |
-
Tehnični dan je sestavljen iz dveh delov. Pri učni uri se učenci na primeru stalnih in občasnih razstavnih vsebin seznanijo z muzejem kot kulturno institucijo za ohranjanje naravne in kulturne dediščine. V muzejski delavnici pa se seznanijo z igračami “dedkov” in “babic” oz. delavskih otrok iz prve polovice 20. stoletja. Pod vodstvom demonstratorjev si izdelajo tri različne igrače. Tako jim omogočimo, da sami odkrivajo in spoznavajo vlogo muzeja in kustosovo delo pri ohranjanju materialne in nematerialne dediščine. | OŠ/2 |
-
Tehnični dan je sestavljen iz treh delov. Pri učni uri z delovnimi listi udeležence seznanimo z različnimi vrstami lutk in jim z ogledom razstave Lutke in lutkarji predstavimo zgodovino lutkarstva v Hrastniku. Nato sledi ogled lutkovne predstave po izboru obiskovalcev v izvedbi Marionetnega gledališča Jurček iz Hrastnika na čisto pravem marionetnem odru v samem razstavnem prostoru. V muzejski ustvarjalnici Moja lutka jim nato omogočimo, da vsak izdela naprstno in plosko lutko oz. v dvojicah pa še mimično lutko (izdelke odnesejo domov). | V5+, OŠ/1,2 |
Spominska hiša Ustanovnega kongresa KPS na Čebinah
foto: arhiv ZMT
Čebine 4, Trbovlje
Marija Kuder
040/175 778,
Nevenka Hacin, nevenka.zmt@siol.net
Stalne razstave
-
Razstava na Čebinah je v predelani Barličevi domačiji in predstavlja gospodarske in politične razmere med obema vojnama ter še dobro ohranjeno izvirno opremo v t. i. spominski sobi, v kateri je v noči iz 17. na 18. april leta 1937 potekal ustanovni kongres KPS in bil sprejet Manifest slovenskemu narodu.
Pedagoški programi
-
| V, OŠ, SŠ |
Etnološka zbirka Mlakarjevo stanovanje
foto: arhiv ZMT
Ulica prvoborcev 26, Hrastnik
Zasavski muzej Trbovlje
Stalne razstave
-
Stanovanje, imenovano po rudarju in predvojnemu komunistu Francu Mlakarju, je v edini še ohranjeni štiristanovanjski hiši v nekoč številčni rudniški koloniji Resnica. Z izvirno stanovanjsko opremo tedanjega časa nazorno predstavlja socialne razmere večinskega delavskega razreda v obdobju med vojnama.
Pedagoški programi
-
| V, OŠ, SŠ |
-
Ogled rudarskega stanovanja »in situ« iz časa Kraljevine Jugoslavije omogoča spoznavanje življenja tedanjega prebivalstva Zasavja, izdelava igrač in izvajanje iger na »hofu« pa seznanitev z življenjem otrok med »hauzi«. | V5+, OŠ/1,2 |
-
V prvem delu učne ure z delovnimi listi otroci poiščejo »preživele« pogovorne izraze za poimenovanje stanovanjske opreme rudarskega stanovanja; v drugem delu poiščejo njihov izvor in jih dopolnijo z zdajšnjim poimenovanjem (lahko tudi v šoli). Tako spoznajo vlogo in pomen ohranjanja nesnovne dediščine pri spoznavanju in razumevanju preteklosti. | OŠ/3 |
Primernosti pedagoških programov - okrajšave:
| V | vrtec
| V/3+ | primerno za otroke od treh let naprej
| OŠ/ 1, 2, 3 | primerno za vsa osnovnošolska triletja
| OŠ/ 6.-7. razred | primerno za šesti in sedmi razred (vseh programov se ne da razdelati točno po triletjih)
| SŠ | srednje šole