foto: arhiv PMB

Posavski muzej Brežice Muzej

foto: arhiv PMB
Odprto

Odprto: november–marec TO–SO od 8. do 16. ure, NE in prazniki od 13. do 16. ure,

april–junij in september–oktober TO–SO od 10. do 18. ure, NE in prazniki od 14. do 18. ure, julij–avgust TO–SO od 10. do 20. ure, NE in prazniki od 14. do 20. ure. Po predhodnem dogovoru (vsaj 48 ur pred prihodom) je za najavljene skupine mogoč obisk zunaj urnika. Muzej je zaprt 1. 1., 1. 11., 24., 25. in 31. 12.

Vstopnina: organizirane skupine nad 10 oseb: študentje, dijaki (z dokazili) in osnovnošolci: 1,50 €

Prost vstop: predšolski otroci, invalidi, brezposelni, člani Slovenskega muzejskega društva in ICOM-a ter drugih stanovskih društev, povezanih z muzejsko dejavnostjo, turistični vodniki in spremljevalci skupin in invalidov ter novinarji (z dokazili).

Cena delavnic: 2 do 5 €

Cena učnih ur - pedagoški programi: 1 €

Naslov

Cesta prvih borcev 1, 8250 Brežice

Telefonska številka

07/ 466 05 17
031 708 737

Stalne razstave

  • Arheološka zbirka

    Predstavlja bogata arheološka najdišča v Posavju v prazgodovini in starem veku (Dobova, Libna, Drnovo pri Krškem).

  • Etnološka zbirka

    Z več sto razstavljenimi predmeti iz vsakdanjega življenja ponazarja kulturno dediščino ter pojasnjuje načine življenja in ustvarjalno kulturo domačega prebivalstva v 19. in 20. stoletju.

  • Kmečki upori in reformacija

    V zbirki Kmečki upori in reformacija je v fotografiji, besedi in z orožjem prikazano burno 16. stoletje. Izpostavljen je tudi faksimile Dalmatinove Biblije iz leta 1584 – prvi prevod svetega pisma v slovenščino, muzej pa hrani tudi izvirnik.

  • Bürger – mestjan – meščan

    Razstava priča o življenju premožnejših meščanov na prehodu iz 19. v 20. stoletje, času narodnostnega gibanja, ki se je odražal tudi v Posavju.

  • Pod devetimi zastavami: Posavje 1900–1990

    Zbirka novejše zgodovine Pod devetimi zastavami: Posavje 1900–1990 s fotografijo, z besedo in s predmeti predstavlja dogajanje v novejši zgodovini Posavja.

  • Umetnostnozgodovinska zbirka

    Obsega posvetno in cerkveno umetnostno dediščino slikarjev in kiparjev 17. in 18. stoletja, izbor donacije Alenke Gerlovič ter spominsko galerijo ustanovitelja, zbiratelja in dolgoletnega ravnatelja muzeja – slikarja Franja Stiplovška.

  • Dvoramno stopnišče, kapela in Viteška dvorana

    Dvoramno stopnišče, kapela in Viteška dvorana so izjemni spomeniki baročnega stenskega slikarstva na Slovenskem.

Pedagoški programi

  • Vodeni ogled

    Ogled je namenjen vsem starostnim stopnjam z namenom seznanjenja z vsebinami vseh zbirk v muzeju. Z aktivnim sodelovanjem udeleženci spoznajo stalne zbirke muzeja.

    | V, OŠ, SŠ |
  • Ustvarjalnost v muzeju

    Vodeni ogled in vsebinska razlaga o ustvarjalnosti v različnih materialih, oblikah, predmetih itd., v različnih zgodovinskih obdobjih. Udeleženci z aktivnim sodelovanjem s pomočjo delovnega lista spoznajo načine ustvarjanja, tako umetnostnega kot praktičnega.

    | V, OŠ |
  • »Voda« v muzeju

    S pomočjo delovnega lista in razlage udeleženci »iščejo« in s tem raziskujejo vseprisotnost vode kot enega izmed osnovnih elementov skozi vse zbirke. »Najdejo« jo lahko v predmetih, poslikavah in na fotografijah.

    | OŠ/2, 3 |
  • »Les« v muzeju

    Udeleženci s pomočjo delovnega lista in razlage po zbirkah opredelijo, za kaj vse je bil in je še uporaben les, vrste lesa in njegov pomen za ljudi v preteklosti in danes. Tematski ogled se lahko izvaja z delavnico Spoznajmo les.

    | OŠ/2, 3 |
  • Grad na »brežcu«

    Z ogledom gradu in na njegovem primeru spoznajo namen gradnje gradov, obrambnih zidov in utrdb. V zbirkah se seznanijo z načinom življenja v gradovih. Rešujejo delovni list.

    | V, OŠ/1, 2 |
  • Podobe prazgodovine

    S pomočjo razstavljenih predmetov opredelijo pojem prazgodovine in delitev na kameno in kovinske dobe. Ugotavljajo, katere materiale so uporabljali in na kakšne načine. S pomočjo delovnega lista naredijo primerjavo s poznejšimi obdobji na primerih verovanja, načinih pokopavanja umrlih, vrst posodja in orodja, orožja …

    | OŠ/1, 2 |
  • V času rimskega imperija

    V zbirki se seznanijo z rimsko mestno naselbino na našem območju – Neviodunum (danes Drnovo). Spoznajo način življenja v času rimskega imperija s pomočjo razstavljenih predmetov in razlage.

    | OŠ/2, 3 |
  • Kako so živeli pradedki in prababice

    Z ogledom etnoloških zbirk se seznanijo s kmečkimi opravili na polju in v vinogradu, z opravili pri pastirskem življenju, rokodelskih veščinah (lončarstvo, tkalstvo, sodarstvo …), poklicih (čevljar, šivilja …), o prehrani in načinih priprave le-te.

    | V, OŠ/1, 2 |
  • »Le vkup, le vkup, le vkup uboga gmajna«

    V zbirki Kmečki upori in reformacija se učenci oz. dijaki s pomočjo pisnega in materialnega gradiva ter z dodatno razlago seznanijo z dvema kmečkima uporoma: vseslovenskim leta 1515 in hrvaško-slovenskim leta 1573. Ob faksimilih Dalmatinove Biblije se pogovorimo o pomenu reformacije za Slovence. S svojo zgodbo se predstavi puntar v oblačilnem videzu 16. stoletja.

    | OŠ/3, SŠ |
  • Barok – čas absolutizma in obilja

    Učenci oz. dijaki se seznanijo z barokom kot zgodovinskim in umetnostnim slogom 17. in 18. stoletja, ko je vladal absolutizem, čas moči, obilja in razkošja. Z ogledom gradu in s predstavitvijo baročne umetnosti se seznanijo z zgodbami in legendami, uprizorjenimi na fresko poslikavah, na oljnih podobah ter v kiparskih delih.

    | OŠ/3, SŠ |
  • Bürger – mestjan – meščan

    V zbirkah Bürger – mestjan – meščan in Pod devetimi zastavami: Posavje 1900–1990 se učenci oz. dijaki seznanijo z družbenim in družabnim življenjem meščanov na prehodu iz 19. v 20. stoletje, narodnim preporodom in narodnostnim ter kulturnim bojem med brežiškimi Slovenci in Nemci.

    | OŠ/3, SŠ |
  • Časi »Pod devetimi zastavami«

    Učenci oz. dijaki se v zbirki novejše zgodovine Pod devetimi zastavami: Posavje 1900–1990 seznanijo s pestrim dogajanjem v 20. stoletju. Snov zajema narodno prebujanje in oblikovanje narodne zavesti, gospodarsko in kulturno življenje pred prvo svetovno vojno in med obema vojnama, okupacijo, tragično usodo prebivalstva med drugo svetovno vojno, upor proti okupatorju ter povojni čas obnove in življenje v Jugoslaviji, vse do njenega razpada in osamosvojitve Slovenije.

    | OŠ/3, SŠ |
  • »Lepo je (bilo) v naši domovini biti mlad«, delavnice o času 1950–1990

    Učenci oz. dijaki se v zbirki novejše zgodovine Pod devetimi zastavami: Posavje 1900–1990 seznanijo s časom med letoma 1950 in 1990. Na delavnicah izdelajo svoj strip po vzoru starejših stripov, primerjajo dnevno sobo izpred približno 40 let in jo primerjajo z današnjo (obe narišejo), se seznanijo s tovorno ladjo Brežice in na zemljevid izrišejo pot ladje, spoznajo znane Posavce, si enega izberejo in naredijo opis na karton.

    | OŠ/2, 3, SŠ |
  • Grško-rimska mitologija skozi baročne freske

    Učna ura je namenjena dijakom in je zasnovana na predstavitvi zgodovinskih korenin grškega verovanja o izvoru sveta in religije. Predstavitev se začne s tremi rodovi bogov, nadaljuje z mitom boga Zeusa in z razlago prizorov bogov, boginj in junakov, upodobljenih na fresko poslikavah Viteške dvorane in stopnišča gradu Brežice.

    | SŠ |
  • Vsak muzejski predmet ima svojo zgodbo

    Ob vodenem ogledu stalnih zbirk spoznajo vrsto predmetov, ki pojasnjujejo življenje v različnih obdobjih. Seznanijo se z nalogami muzeja in s poklici. Na delavnici si ogledajo nekaj izbranih predmetov, enega narišejo in popišejo na svoj prvi »muzejski list«. Ob tem se seznanijo z načinom »popisovanja« in shranjevanja predmetov v muzeju.

    | OŠ/2, 3 |
  • Ko iz črepinj spet nastane posoda

    Seznanijo se s pojmom arheologija in s poklicem arheologa. V zbirki vidijo predmete, izkopane v Posavju od prazgodovine do starega veka (čas rimskega cesarstva). Na delavnici se preizkusijo v vlogi arheologa. V arheološkem peskovniku poiščejo črepinje, jih sortirajo in zlepijo.

    | OŠ/1, 2, 3 |
  • V času vitezov

    Ob ogledu muzejske zbirke se seznanijo s pojmom vitez, z načinom življenja viteza in njegovo opremo. V Viteški dvorani preizkusijo za otroke primerno viteško opremo (čelada, oprsnik, meč in rokavice) ter krinolino in tančico. Kot dodatna ponudba (dodatno plačilo) je možna izdelava ščita z enim od grbov v gradu Brežice ali lesenega obeska v obliki ščita.

    | V, OŠ 1, 2 |
  • Spoznajmo les

    Na delavnici se učenci seznanijo z različnimi vrstami lesa, njegovo uporabo in izdelki. V praktičnem delu izdelajo preprosto igro iz lesa. Delavnica lahko poteka v povezavi s tematskim ogledom »Les v muzeju«.

    | OŠ |
  • Izdelovanje mozaika

    Seznanijo se s pojmom mozaik, z zgodovino in s tehnologijo izdelave. Narišejo načrt in iz mozaičnih kock izdelajo svoj mozaik. V primeru večje skupine se delavnica dopolnjuje z učno uro »Podobe prazgodovine« ali  »Ustvarjalnost v muzeju« ali »V času rimskega imperija«.

    | V, OŠ |
  • Izdelovanje intarzije

    Seznanijo se s pojmom intarzije, z zgodovino in s tehnologijo izdelave. Izdelajo svojo intarzijo v lesu.

    | OŠ/2, 3, SŠ |
  • »Ptički se ženijo«

    Etnološka delavnica o krušni dediščini v preteklosti in sodobnosti ter šege na valentinovo, gregorjevo in druge dneve, ko se po slovenskem izročilu ženijo ptički. Učenci se seznanijo s pripravo in pomenom vsakdanjih in prazničnih kruhov. V praktičnem delu iz gline izdelujejo ptičke, katere v delavnici Posavskega muzeja posušimo, žgemo v peči in jih tako obdelane v nekaj dneh izročimo učencem. Delavnica se izvaja v času okoli 14. februarja in 12. marca.

    | OŠ |
  • »Ko se je stemnilo …«

    Delavnica na temo svetlobe in svetil. Po ogledu in razgovoru o različnih svetilih od prazgodovine do 20. stoletja izdelajo svečko iz valjanih satnic ter papirnati žepek.

    | V, OŠ |
foto: arhiv PMB
Primernosti pedagoških programov - okrajšave:

| V | vrtec

| V/3+ | primerno za otroke od treh let naprej

| OŠ/ 1, 2, 3 | primerno za vsa osnovnošolska triletja

| OŠ/ 6.-7. razred | primerno za šesti in sedmi razred (vseh programov se ne da razdelati točno po triletjih)

| SŠ | srednje šole